بررسی وضعیت اشتراک منابع الکترونیکی در کتابخانه های دانشگاهی استان اردبیل

thesis
abstract

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت اشتراک منابع الکترونیکی در کتابخانه‏های دانشگاهی استان اردبیل است. روش‏شناسی: روش پژوهش حاضر پیمایشی توصیفی از نوع کاربردی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسش‏نامه‏ی محقق‏ساخته است. جامعه‏ی پژوهش شامل 98 نفر از مدیران و مسئولان مجموعه‏سازی 54 کتابخانه‏ی دانشگاهی استان اردبیل است. یافته‏ها: نتایج پژوهش نشان می‏دهد که، از مجموع 54 کتابخانه‏ی دانشگاهی بررسی شده تعداد 8 کتابخانه (8/14 درصد) هیچ نوع منبع الکترونیکی در مجموعه‏ی خود نداشتند. اگرچه 45/95 درصد از مدیران و مسئولان مجموعه‏سازی اشتراک منابع الکترونیکی را برای کتابخانه‏های دانشگاهی ضروری می‏دانند اما به این امر توجه چندانی نشده است و تنها 7 کتابخانه (13 درصد) منابع الکترونیکی خود را به اشتراک می‏گذارند. نتایج دیگر حاکی از آن است که مهم‏ترین شیوه‏ی اشتراک منابع الکترونیکی در کتابخانه‏های دانشگاهی استان اردبیل «شبکه‏ی داخلی دانشگاه‏ها» با میانگین 36/4 است و پایان‏نامه‏ها (با میانگین 36/3) بیشتر از این طریق مورد اشتراک قرار می‏گیرند. در مورد عوامل موثر بر اشتراک منابع الکترونیکی، میانگین نمرات مربوط به عوامل انسانی، اقتصادی، سازمانی و فناورانه موثر بر اشتراک منابع الکترونیکی در کتابخانه‏های دانشگاهی استان اردبیل به‏ترتیب4؛ 31/4؛ 97/3؛ 47/4 محاسبه شد. به این ترتیب مشخص می‏شود که در میان عوامل چهارگانه‏ی مورد نظر در پژوهش حاضر، عوامل فناورانه بیشترین تأثیر را در اشتراک منابع الکترونیکی دارند. عوامل اقتصادی، انسانی و سازمانی به‏ترتیب در مراتب بعدی اهمیت قرار می‏گیرند. کلید‏واژه‏ها: اشتراک منابع؛ منابع الکترونیکی؛ کتابخانه‏های دانشگاهی؛ اردبیل؛ مدیران؛ مجموعه‏سازی.

similar resources

بررسی منابع الکترونیکی موجود در کتابخانه‏ های دانشگاهی استان اردبیل

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین نحوۀ فراهم‏آوری و شیوۀ دسترس‏پذیری منابع الکترونیکی در کتابخانه‏های دانشگاهی استان اردبیل است. روش‏شناسی: روش پژوهش حاضر پیمایشی­- ­توصیفی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسش‏نامۀ محقق‏ساخته است. جامعۀ پژوهش شامل 98 نفر از مدیران و مسئولان مجموعه‏سازی 54 کتابخانۀ دانشگاهی استان اردبیل است. یافته‏ها: نتایج پژوهش نشان می‏دهد که از مجموع 54 کتابخانۀ بررسی­شده تعداد 8 کتابخانه (8...

full text

بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه‌های دانشگاه تبریز از پنج بُعد سازمان و مدیریت، استفاده از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات، آماده بودن اطلاعات؛ آماده بودن کارکنان و منابع انسانی، و آمادگی ارتباط با محیط و دیگر سازمانهاست. روش‌شناسی پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش، پیمایشی - توصیفی است. همچنین، برای سنجش آمادگی الکترون...

full text

بررسی میزان آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی شیراز

هدف: هدف از پژوهش حاضرسنجش میزان آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی شیراز به منظور اطلاع از وضعیت به کارگیری و بهره مندی این کتابخانه ها از فناوری های اطلاعاتی است.روش پژوهش: پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی-تحلیلی است و روش مورد استفاده در این پژوهش پیمایشی است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ارزیابی آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی طراحی شده توسط نورافروز، حریری و حنفی ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023